c. Wiki.
Esta herramienta asincrónica nos facilita
la creación colectiva de documentos de una forma amigable y fácil utilizando un
navegador web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser
visitado y editado por diferentes personas con acceso permitido y que tratan
sobre un tema en común. Nos permite crear colectivamente documentos sin que se
realice una aprobación del contenido antes de ser divulgado en Internet. Un
ejemplo Wikipedia.
Para poder publicar en un
Wiki el usuario no requiere conocer ninguna clase de sintaxis específica. Le pulsa
sobre "editar" en la página que quieras editar y comienza a
participar de inmediato y sus aportaciones son comentadas, ampliadas o
corregidas por el resto. Si se quiere utilizar algún formato se puede utilizar
la galería de botones situados encima del área de texto.
Ventajas en el uso de esta
herramienta
- El
aprendizaje es colaborativo y cooperativo, compartiéndose la información.
- Involucra a
los alumnos en la redacción de los textos.
- Facilita la
comunicación y la socialización entre sus miembros.
- Su creación
y uso son sencillos.
- El
protagonismo está centrado en los alumnos participantes.
- Tienes acceso
desde cualquier parte del mundo siempre y cuando se tenga conexión a Internet.
- Es divertido
y motivador para los alumnos.
- Es editable
y su modificación/actualización puede realizarse en cualquier momento.
- Facilita la
rapidez en el desarrollo de trabajos.
- Realiza una
búsqueda fácil de la información.
- Contribuye
con la organización de la información.
- Ofrece
flexibilidad en la distribución del tiempo.
Recomendaciones para crear un wiki.
Es
recomendable seguir los siguientes pasos:
- Dividir la
información por temas, intentando hacer un árbol jerárquico partiendo de lo
general a lo particular.
- Si el tema
es muy amplio y se derivan otros temas, es mejor utilizar nuevas páginas para
cada tema.
- Si la información es pequeña es
recomendable introducirla con anclas, para facilitar la navegación en la
página.
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